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>> Dominique Fablet 

2007 : Les professionnels de l'intervention socio-éducative. Modèles de référence et analyses de pratiques
Coord. D. Fablet, Paris, L'Harmattan, coll. Savoir et formation.

2005 : Les groupes d'analyse des pratiques professionnelles : une visée avant tout formative
Connexions, n°82, Ramonville Saint Agne, Erès.

2005 : Suppléance familiale et interventions socio-éducatives. Analyser les pratiques des professionnels
Paris, L'Harmattan, coll. Savoir et formation.

2004 : Professionnel(le)s de la petite enfance et analyses partqiues
Coord. D. Fablet, Paris, L'Harmattan, coll. Savoir et formation.

2004 : Pour d'autres modalités de collaboration entre chercheurs professionnels de l'intervention socio-éducative : les apports d'approches socio-cliniques
Eduquer, n°8, Paris, L'Harmattan.

2003 : Editorial du Connexions n°78
Avec Jean-Pierre Pinel. Connexions, n°78, Ramonville Saint Agne, Erès.

2003 : Un obstacle au développement des pratiques d'intervention : l'absence de procédures codifiées
Connexions, n°79, Ramonville Saint Agne, Erès.

2003 : Travail social et analyse des pratiques professionnelles. Dispositifs et pratiques de formation
Coord. C. Blanchard-Laville et D. Fablet. Paris, L'Harmattan, coll. Savoir et formation.

2003 : Ecrire les pratiques professionnelles. Dispositifs d'analyse de pratiques et écriture
Coord. C. Blanchard-Laville et D. Fablet. Paris, L'Harmattan, coll. Savoir et formation.

2003 : Théoriser les pratiques professionnelles. Intervention et recherche-action en travail social
Coord. C. Blanchard-Laville et D. Fablet. Paris, L'Harmattan, coll. Savoir et formation.

2002 : Les interventions socio-éducatives. Actualité de la recherche
Coord. D. Fablet. Paris, L'Harmattan, coll. Savoir et formation.

2002 : Analyse des pratiques : approches psychosociologiques et clinique
Coord. ("Rédacteur en chef invité") en collaboration avec C. Blanchard-Laville du dossier de "Recherche et Formation", n°39.

2001 : Editorial du Connexions n°75
Avec Emmanuel Diet. Connexions, n°75, Ramonville Saint Agne, Erès.

2001 : La formation des formateurs d'adultes
Coord. D. Fablet. Paris, L'Harmattan, coll. Savoir et formation.

2001 : Sources théoriques et techniques de l'analyse des pratiques professionnelles
Coord. C. Blanchard-Laville et D. Fablet. Paris, L'Harmattan, coll. Savoir et formation.

2001 : Intervention et formation intra-institutionnelle dans le champ éducatif
Dans "Pratiques d'intervention dans les institutions sociales et éducatives". Paris, L'Harmattan, coll. Savoir et formation.

2001 : Introduction : la notion d'intervention
Dans "Pratiques d'intervention dans les institutions sociales et éducatives", Paris, L'Harmattan, coll. Savoir et formation.

2000 : Pratiques d'intervention dans les institutions
Coord. C. Blanchard-Laville et D. Fablet. Paris, L'Harmattan, coll. Savoir et formation.

1999 : Développer l'analyse des pratqiues professionnelles dans le champ des interventions socio-éducatives
Coord. C. Blanchard-Laville et D. Fablet. Paris, L'Harmattan, coll. Savoir et formation.

1998 : De la formation à l'intervention. Une expérience de consultant(s) interne(s) en milieu administratif
Connexions, n°71, Ramonville Saint Agne, Erès.

1998 : Analyser les pratiques professionnelles
Coord. C. Blanchard-Laville et D. Fablet, Paris, L'Harmattan, coll. Savoir et formation, édition revue et corrigée, 2000.

1996 : L'analyse des pratiques professionnelles
Coord. C. Blanchard-Laville et D. Fablet. Paris, L'Harmattan, coll. Savoir et formation, édition revue et corrigée, 2000.

1993 : Dispositifs innovants de suppléance familiale et prévention de l'exclusion
Connexions, n°62, Toulouse, Erès.


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